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学校小儿郎“加班”特别忙 

  成人加班是忙于工作,然而记者在采访中了解到,很多“小儿郎”在正常课业之外,同样是每天“加班加点”,比成人有过之而无不及。

  一周七天天天“加班”

  在北辰区王庄小学上四年级的明明,每天除按时上课外,放学后还要等待家教的到来。

  两个小时的补课后,匆匆吃过晚饭,明明又马上开始做作业。等到一天任务完成,精疲力竭的他上床睡觉时,已近午夜。天津大学附小五年级的学生小萍对记者委屈地说,妈妈为她请了3位家教老师,语、数、外一应俱全,数学和英语一周还要补两次,“我挺累的,一天到晚总想打瞌睡,但妈妈无论如何都非让我补不可”!记者在采访中了解到,有着和明明、小萍一样“痛苦遭遇”的孩子不在少数,他们不仅周一到周五每天都要“加班”,且周六、周日还要“加点”:参加各科目提高班、名师辅导班、钢琴班、绘画班、歌唱班、舞蹈班……一周七个“加班日”忙得不亦乐乎。

  累了孩子火了“家教”

  “小学六年级男孩,现周一到周四晚上及周六下午3点后补习功课,只需陪着学习,小孩有点皮。”“小三男生,成绩较好很听话,家长也特别好。”记者在南开大学网BBS上看到,家长在这里发出的家教信息足有数百条,且每天都有新信息张贴出来。与此同时,不少家长更是不辞劳苦,亲自到大学校园内张贴广告,寻找家教。记者在采访中发现,一些培训机构经常在学校门口“摆摊”接受报名,提高班如剑桥英语、珠心算、作文等一应俱全,有的甚至还推出专车接送的“贴心服务”。据负责提高班招生的一位老师介绍,每期辅导班名额都是供不应求,不少家长还抱怨报名晚了就没有好座位,影响孩子听课效果等,“为此我们只有多请几位老师,多开几个班了”。

  特“困”生多效果打折

  对于孩子“加班”的效果,一些家长在接受采访时表示,请来家教往往就是为了看着孩子学习,别让他贪玩,报辅导班让孩子提高提高应该没坏处。而面对记者“孩子上了一天课后,晚上又有家教,周末又上辅导班,受得了吗”的问题,家长刘先生表示:“看着孩子小小年纪就戴上了眼镜,成天累成那样,我也心疼啊!可是现在社会竞争那么激烈,别说是本科生,研究生都难找工作,从小不努力,以后可怎么办?”另一位家长宋女士表示,虽然上辅导班请家教花费很大,可别人的孩子都上,自己的孩子不上就觉得要落后于人家,所以只好狠心如此。在家长们这种“学就比不学强”的简单逻辑下,社会上的家教、提高班日益红火,加入“加班大军”的孩子也越来越多。

  那么,如此“加班加点”真的可以让孩子达到家长所预期的效果吗?天大附小德育处主任俞红霞在接受记者采访时表示,“加班加点”的情况消耗了孩子们太多的精力,不少孩子上课时都会打瞌睡,特“困”生越来越多了。孩子们应该有个快乐的童年,实际上每天在学校里学的东西已经足够他们消化了。如果硬要把他们在辅导班的“填鸭”中变成“瞌睡虫”,学习效果即便不是适得其反,也难免大打折扣。

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