“老师！谢谢您，是您救了我们的孩子，也救了我们全家呀！”崔碧虹老师一走进办公室，就被学生家长拉住手，久久没放。

　　正在上课的07数控(2)班吴栋同学突然“哇”地一声呕吐起来。见他气色难看、脸色煞白的样子，同学们马上把他扶到班主任崔老师的办公室。崔老师立刻带吴栋到医务室检查，校医初步检查后建议马上去大医院就诊。看到学生的病情来得那么突然，崔老师非常着急，她一边和同学们商讨送吴栋去医院，一边拿起电话马上联系家长……

　　一接到崔老师的电话，吴栋家长却推说工作忙，让孩子自己回家，然后去医院挂盐水。面对脸色苍白的吴栋，崔老师实在放心不下，一再劝说让家长一起去医院，可家长却说道：“我的孩子我们自己知道，去大医院又要花大钱，我们家没钱。”“是感冒啦，昨天才去诊所挂了针，再挂一针就会好了，老师你就别操心了。”

　　听着这样的话，也许有人会放弃，有人会生气，可我们的老师却不能置之不理，孩子的事可是头等大事，崔老师决定再做工作，她向家长详细地描述了病情，终于说动了家长带学生到医院做全面检查。经过医院检查，结果让所有人吃惊。原以为患重感冒的吴栋竟然患了肾衰竭——肾脏萎缩硬化，一周要做三次血液透析！医院还下发了病危通知单。

　　在医院的治疗下，吴栋的命总算保下来了，目前在做每周三次的血液透析。昂贵的医疗费，让这个靠打工为生的本不富裕的家庭更加步履艰难。崔老师看在眼里，急在心里，自吴栋住院后，崔老师第一时间号召全班同学行动起来，为吴栋同学奉献爱心，帮助他度过难关。

　　人们都说世界上最伟大的是母爱，可是我们看到了班主任更有慈母般的爱——教师的爱比母爱更神圣、更崇高。教育家陶行知说过：“教育是心心相映的活动“。有真爱，走近学生的过程，实际上就是教师倾注人文的关怀，是师爱付出与流露的过程。在这件事中，我们更感受到，师德之魂在于爱。