学生:安全套作“成人礼”或护身符

　　记者在店中遇到上高二的阿D，他表示“朋友生日，送这些新奇的东西比较好玩。”他还反映，有同学通过购买安全套来宣告自己步入成年，甚至买来做护身符。接下来的一对中学生情侣则羞涩地表示，“我们买来作为爱情的见证。可爱包装多了些情趣。”而刚升高中的任同学则表示，自己虽然不用，但收藏这可爱的套套显得很新潮，有个性。而且放在书包里，加上其特别的外形，不容易被爸妈发现。

　　在学生论坛该主题的回帖中，有不少学生坦言用来做手机挂饰或钥匙扣，甚至有小学生也想购买。约两成的中学生赞成该类产品，认为“有防御措施总比堕胎好”。另外中学生Sarsy则认为，这不会造成中学生性泛滥，毕竟一个小小的套，不至于颠覆传统。

　　但同时也有17%的中学生反驳，“这不是提议中学生早食禁果?”他们认为，有了安全套这一“救药”，学生发生性行为会全无后顾之忧。而高中生小检更是建议老师与学生一起讨论这个话题。

　　家长：反感子女收藏，但杜绝太难

　　记者采访发现，超过九成家长反对中学生购买卡通安全套。梁先生的儿子刚考上高中，他认为，卡通安全套跟中国社会的传统观念相抵触，会误导中学生。如果儿子收藏此类安全套，会先向他说清楚自己反对的原因，但若儿子一意孤行，则会强硬制止。

　　但儿子在广州市第一中学高二上学的古先生对此表示很无奈，家长很难察觉孩子购买此类产品，所以很难完全杜绝这种行为。

　　专家：学校应引导但不说Yes No

　　广州市第十七中学负责同伴性教育的老师吕嘉琳表示，“如果我发现有学生用卡通安全套作为挂饰，会以朋友身份与他谈心。如果他只作为装饰也可以接受，但我会提醒他避免引起别人误会;如果真的使用安全套，我会引导他注意性行为安全。”吕老师还将让同学们一起讨论是否该购买这种安全套，让他们自己给出答案。但若有学生是由于从众而买套或发生性行为，她会引导学生仔细考虑婚前性行为给自己造成的后果，让他们懂得为自己负责。

　　而广东省青少年研究中心主任曾锦华认为，不管有没有发现学生有这种现象，学校都应及时让同学们讨论，甚至形成文字交流，而老师则不简单判断是非对错，但要分析性行为对中学生的负面影响。若学校真发现有学生购买这类安全套，还可组织家长和孩子一起讨论。(本文来源：信息时报记者萧嘉宁摄)

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