这个9月，在江南一小学执教的罗老师一如往年地感到头痛：经过2个月漫长的假期，“开学综合症”来势凶凶，学生们一个个无精打采，根本学不进。“如果暑假还有返校制，那情况就会大不一样。”采访中，一些小学已经有意恢复暑假返校，以解这道陈年难题。

　　9月是道难过的坎

　　每年的秋季开学，重返校园的学生和教师都会觉得很辛苦。不少学生把上学期学的知识“还”给了老师；交上的暑假作业，看似都做了，但仔细一看答案都是错的；课堂上学生们心神不定，眼神到处飘……不少教师不得不放下新课，花上一个星期甚至更多的时间来帮助学生回顾学过的知识。

　　在不少小学，9月成了教师们特别惧怕的月份。

　　暑假成为教育真空期

　　熬夜看电视、玩游戏，次日睡到12点起，起床后满脑子想的都是玩……暑假中，不少家长如此数落孩子。8月的最后一个星期，才见孩子匆匆地赶暑假作业。

　　东亭小学的几名学生家长说，孩子最听老师的话，老师一句话可以管几天。但现在暑假时间长，学校又不再实行假期中返校，这使得孩子失去了约束，变得特别难管。“如果暑假里，让学生偶尔到学校，被老师‘敲打’一番，孩子就会老实得多。”

小学二年级学生家长杨先生回忆称，他读小学时，武汉市几乎所有的小学都实行暑假返校，固定在8月9日。那一天，所有的教师和学生都要到校，学生还要带上家长的暑假生活反馈，教师要检查暑假作业的完成情况。虽然返校只有半天时间，但能起到“紧箍咒”的效果。