专家Q&A
Q:我家的宝宝为什么爱扔玩具?
A:3-4个月的宝宝已经具备抓握能力,他通过抓放来锻炼对手臂的控制能力,同时进行空间的探索。此时的他们扔东西,以为看不到的东西就不存在了,但如果父母耐心地给他捡,渐渐地到了8个月时,宝宝头脑发育历史上第一个里程碑出现了——他们发现即使自己看不到的东西也是有可能存在某个地方的,也就是获得了客体永久性概念。
Q:虽然宝宝的玩具有许多,但她为什么只玩其中一个玩具?
A:当某个玩具或是某件物体正好能满足宝宝发展的需要,宝宝就会全身心投入“研究工作”,运用自己的身体使用自己所掌握的一切形式来了解它。此时,父母会发现无论如何你也不能把他抱开,否则他会变得暴躁,会大哭大闹。不论是玩具还是鞋子等家庭生活用品,只要不是危险的,父母就应该让宝宝用自己的方式去感知它了解它。当宝宝已经将它的表象存入大脑或是掌握一项新技能之后,自然会放弃,寻找新的目标。
1-2岁:探索世界
宝宝1岁半了,他的精神越来越足,对世界充满了求知欲望,什么都要摸一摸、抓一抓。他已经开始尝试着独立行走了,虽然走得还歪歪斜斜的,如果让他去追喜欢的小鸭子玩具,他会特别开心,笑得合不拢嘴。另外,他也能说一些简单的句子了,可以用语言表达自己的想法了。看着宝宝一天天长大,心中无限幸福。
专家提示:1-2岁时的宝宝是“探索家”,他喜欢以新奇的方式探索物体的特征,并且熟练地加以分类;他们开始有目的地模仿成人的动作。另外宝宝还能用简单的语言和表情表达自己的意图。
专家建议:1-2岁宝宝应该玩什么?
那些可以放进拿出的数学玩具,如:套盒、图形盒、串珠等;还有能推推拉拉的运动玩具,如:能装东西的小拖车、会发声的小鸭子等等;以及比较大块的叠高积木、三块一组的拼板等感官类玩具都是宝宝心爱之物。各种仿真的家庭用具也能激发宝宝的模仿热情,比如“种花”的小塑料铲子。
TIPS:如何保护宝宝不受伤害?
1.宝宝对危险的物体并没有亲身体验,因此他莽撞大胆。父母一定要将宝宝身边锋利的、容易被吞咽的、有毒的、带电的、带火的物体拿开。在选择玩具时,也一定要挑选那些安全的,经过国家质量认证的玩具,并根据玩具上的年龄段提示来为宝宝选择玩具。
2.宝宝对身体的控制能力还不够成熟,对自身能力判断不足,因而他可能尝试一些危险的行为,比如从高高的沙发上跳下来。父母不能单独把宝宝留在自己无法控制情况的地方,在玩耍时,父母也一定要充分预计到游戏会有什么意外和后果,并提前做好预防措施。
(责编:小娜)