南门社区党总支在学习实践活动中，围绕目前居民群众关心的热点难点问题，把做好细致、平凡、具体的服务工作作为推进学习实践活动的具体抓手，做好小文章，推进大活动，展现了社区工作特色。

　　一是建立“小制度”。根据社区实际，制定了阶段和重点环节的“小计划、小制度”，条文不多，但简便易行，操作性强。二是搭建“小平台”。选拔了一批有责任心、熟悉小区情况、在党员和居民中有一定威信的骨干，通过他们向居民群众传递学习信息，宣讲科学发展观，收集社情民意，搭建起社区联系居民的桥梁。三是开展“小活动”。在组织党员学习的同时，开展“非物质文化遗产”的收集、“看社区新变化、话科学发展观”、“粽香飘五月，关爱你我他”、“春风送暖关爱关怀”行动等一些小活动，激发党员参与学习实践活动的兴趣。四是用好“小阵地”。利用社区黑板报、宣传栏、文化长廊、社区网站等宣传媒介，开展党和国家的方针政策、科学发展观内涵和精神实质等内容宣传，在社区营造浓厚的学习氛围。五是做好“小事情”。社区从“小处着手”，把居民反映的下水道堵塞、小区养鸡、装修噪音、邻里纠纷等问题，做到反映一个解决一个，把学习实践活动抓到实处，取得了良好成效。

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