育英小学十分注重特色办学，几年来，学校成功推出“珠心算、经典+书法、乒乓球、孝敬教育”等特色教学，并获得了“浙江省珠心算特色教育基地”“浙江省体育(乒乓球)特色学校”“嵊州市孝敬教育示范学校”等多项荣誉。为寻求突破，在继续繁荣原办学特色的基础上，2009年，育英小学又推出“中国象棋”特色教学，并通过聘请名师、壮大社团、参加竞赛等活动，使这一特色教学在嵊州乃至绍兴地区大放异彩。

　　初衷：学下象棋益处多

　　育英小学韩纪兰校长认为，在当今家长十分重视教育、学生课业负担较重的环境下，打造象棋特色教学是一个很好的减负之举，可全面提高学生素质，丰富学生课余生活，拓展文明安全游戏，发展学生智力，对实现轻负高效有着极大的促进作用。采访中，韩校长总结了下象棋的如下几点好处，也道出了当初办象棋特色教学的初衷：

　　“下棋的孩子更聪明”。在象棋教学与训练中，教师要求学生做到“三思而后行”，他们经过思考、运算、记忆，并在头脑中构成各种棋路的图形，从中选择最佳的下棋方案。这样的过程，不仅是象棋训练，同时也是对学生智力发展的有效促进。此外，下棋取胜没有唯一的答案，每个人都能在棋盘上走出自己的棋法，能锻炼学生的发散思维与创新意识。

　　“下棋的孩子综合素质更好”。中国象棋是融艺术、科学、知识和灵感于一炉的一种游戏，是一种休闲和智力锻炼的结合物，也是人们生活中一种有趣的、快乐的、陶冶情操、修身养性的活动，因此能帮助学生塑造一种安静、朴素、活泼、灵性的气质。其次，中国象棋特色教学能促进学生养成良好的学习习惯和思维品质，特别是注意力的集中、转移与重新分配。再次，中国象棋能培养学生的规则意识。象棋被称为“头脑的体操”，其最大的魔力在于竞技中的规则意识、竞争意识、进取意识和全局意识。在学下象棋的过程中，孩子能体会到：一个人必须遵守棋规，无论是比赛、学习还是未来进入社会工作、为人，都得规规矩矩，有条不紊，钻空子、投机取巧是行不通的。

　　建设：三个“并举”发展快

　　既定下了发展象棋特色办学，学校领导班子便下定决心要把我国这一文化瑰宝在校园发扬光大。为此，学校上下齐心，从教导处开始层层落实，教师学生全员参与，通过三个“并举”落实象棋特色教学，做好“建设篇”。

　　特色教育与素质教学并举。

　　中国象棋是我国古代劳动人民智慧的体现。授课中，学校要求教师挖掘象棋的文化内涵，将棋艺与棋品教育巧妙融合，体现现代素质教育的要求。如通过象棋文化的传授，使学生从整体上认识象棋，了解象棋，理解象棋的文化内涵，从而培养学生热爱祖国、热爱祖国优秀传统文化的情怀；又如在提升棋趣棋艺的基础上，注重“勇往直前、与时俱进、跨越发展、执著追求、内政外交”等“车马炮兵象”五子精神的培养；在训练下棋的心态、策略、斗智等过程中解读棋语，领悟楚汉风云的象棋文化，培养学生的高尚人格和良好的心理品质；在介绍“棋人棋事”时，教育学生学习象棋大师对象棋的执著追求，学习故事中人物的正直、忠烈，学习前辈的做人之道，从中领悟人生的真谛。

　　特色教学与课程改革并举。

　　为凸显象棋特色教学，学校努力使象棋特色创建与课程改革紧密结合。开展棋类活动做到课内辅导与课外培训相结合、校内竞技与校外竞赛相结合、专业教师引领与广大师生学练相结合、定时集训与分散训练相结合，提高棋艺与提升棋品相结合。为此，学校在课程设置中特意安排了象棋课，让象棋走进日常的体育课堂，由感兴趣、有特长的老师任教。学校还安排了校级社团，特别聘请我市“中国象棋棋王”马俊奇老师任教。为让更多的学生发展象棋特长，学校调整了象棋社团的招生政策，做到自主报名与教师挑选学员相结合，在兼顾学生兴趣的同时能选拔出成绩优异的学员，使特色创建与课程改革紧密结合。

　　特色教学与提升实力并举。

　　学校从两方面入手：

　　提升校队实力。校队是代表学校参加各级各类比赛的队伍，是学校棋类水平的代表，因此抓好校队的建设，提高校队象棋水平，是反映学校象棋文化特色和提高学校知名度的关键。学校规定在大课间活动时，各班每周定时进行象棋操练。在校队中，则每天安排一个小时的特训。双休日、节假日，鼓励学生上网下象棋，与家长、与校外朋友下棋。

　　提升教练实力。教练员水平的高低，直接影响到学校象棋普及的水平。为让象棋社团争创一流佳绩，学校特聘请本市“中国象棋棋王”亲临指导每一节社团课，并专设一名有象棋特长的老师作为社团专职指导老师。为让更多的老师在课余对学生进行全员指导，学校不定期邀请马俊奇教练为全体老师进行象棋培训，通过象棋校队和教练实力提升学校象棋教学整体水平。

　　收获：成绩喜人评价好

　　在创建象棋特色活动的过程中，育英小学十分重视普及和提高，不断创设条件鼓励全校学生学会下棋，使很多学生都对象棋产生了浓厚的兴趣，学生的棋艺也不断提高。办学三年间，育英小棋手代表学校参加各级各项比赛均取得了优异的成绩：

　　2010年，在我市第15届中小学生棋类赛(中国象棋)中，育英小学获团体第一名，学生张涵获女子第一名，邢嘉豪获男子第二名，王嘉扬获男子第三名。

　　2011年，在绍兴市棋类赛中，该校获团体第二名， 学生金正豪、邢嘉豪参加比赛，获得较好名次；在我市第16届“新苗杯”“幼苗杯”棋类赛中，该校获团体第一名，学生张涵、倪文畅、袁冰倩分别获得女子组第一、二、三名，邢嘉豪、王嘉扬分别获男子组第二、三名。

　　2013年，在绍兴市棋类赛中，学校获团体乙组第二名，学生钱奕奕、杨思颖等6人参赛获名次。

　　三年来，育英小学各项特色教学均被学生、家长及社会认可。尤其是近几年来，学校象棋队参加绍兴市比赛，打破了嵊州市中小学象棋在高一级竞赛中“零”的纪录，为嵊州教育争了光，也提高了学校的知名度。