民族魂筑梦 艺韵润越乡

为深入贯彻落实新时代学校美育工作相关部署，扎实推进学校美育浸润行动，2026年，嵊州市教育体育局成功组织开展第十五届中小学幼儿园艺术展演活动。本届艺术节紧扣“民族魂・中国梦——阳光下成长”主题，统筹设置五大类20项系列赛事活动，覆盖全市幼儿园、小学、初中、普职高在校学生及全体在编教师，活动周期贯穿上半年，分层部署、有序落地，以丰富多元的艺术载体厚植青少年家国情怀、传承越乡人文文脉，打造全员参与、全域覆盖、成果丰硕的校园美育展示平台。

书法比赛现场

本届艺术节实行分阶段闭环管理，组织推进条理清晰。1—3月为筹备部署阶段，市教体局下发专项活动通知，各校落实专人制定校内活动方案，完成校内艺术人才与优秀作品选拔，并按规定时限线上报送筹备材料；4—6月为集中赛事实施阶段，艺术实践工作坊、五项艺术作品选送赛与现场赛、视频创作终审、戏剧（戏曲）现场赛、声乐器乐朗诵及小梅花进校录制、教师美育改革成果评比、教师原创书画浸润作品展、舞蹈现场赛等分项活动依次开展。赛事分幼儿、小学、初中、高中、教师五大组别，以市属学校、乡镇（街道）中心学校为单位组队参赛，部分表演类节目采用进校录制统一评审模式，戏剧（戏曲）、五项艺术作品、舞蹈三大类别设置线下现场比拼环节，评审流程规范透明。

立体造型比赛现场

活动始终坚持面向全体学生、普及优先的工作原则，着力破除“少数特长生展演”的局限，推动校校组织、班班开展艺术活动，构建人人可参与、人人能展示的校园美育场景。本次艺术展演累计征集各类参赛成果共计727件（个），其中艺术作品471件、艺术表演类节目167个、学生艺术实践工作坊14个、教师美育改革创新优秀成果54篇、教师美育浸润原创美术书法作品21件。活动严格坚守原创创作底线，杜绝代作、抄袭、商业化包装与成人化创作倾向，鼓励师生立足校园真实生活，深挖嵊州本土特色文化资源。

绘画比赛现场

专项推出“嵊州家风家训”微视频征集活动，统筹全市各小学分组挖掘本地姓氏历史文脉，以研学纪实影像讲好本土家风故事；艺术实践工作坊聚焦剪纸、泥塑、扎染、刺绣等传统非遗技艺，融合越剧、剡溪文化等越乡特色元素；小梅花、戏曲赛事深耕“越剧进校园”工程，持续擦亮地方戏曲校园传承品牌。

本次赛事组建由市内外专业专家构成评审团，根据不同项目特点采取现场展演、原件送评、视频素材审核、进校录制评审等差异化评审方式，按学段、市属与乡镇校域分设一、二、三等奖，同步综合组织保障、全员参与度、材料报送时效、作品节目质量等维度，评选出16个集体优秀奖。经多轮专业评审择优遴选，全市91件优秀师生作品成功推送至绍兴市级艺术节参评，充分展现我市校园美育扎实积淀与师生良好艺术素养。同时，活动同步搭建教师美育成长展示平台，设置美育改革成果评选、教师原创书画浸润作品展两大教师专属板块，围绕美育课堂教学、跨学科美育实践、艺术社团建设、特色校园文化打造等方向征集教研案例，以教师美育专业能力提升，带动全域学生美育高质量发展。

嵊州市双塔小学艺术社团展示

一届艺术展演，一堂美育实践课。本届艺术展演活动是嵊州市全面落实“五育并举”、践行立德树人根本任务的重要载体。活动以艺术为纽带，引导广大青少年在创作、排练、展演全过程中增强审美感知、提升艺术表达、培育创新思维，厚植爱国爱乡、向阳成长的精神底色，将中华优秀传统文化、越乡地域文化深度融入日常校园美育，持续营造“时时皆可感、处处皆可见、人人皆可及”的美育育人环境。

嵊州市鹿山小学舞蹈节目《荫中鸟语》

下一步，嵊州市教体局将全面梳理本届艺术展演工作经验与育人成效，持续完善课堂教学、课外实践、成果展示一体化美育工作体系，持续擦亮校园艺术节特色美育品牌，不断丰富艺术教育实践载体，深耕本土文化传承，坚持以美润心、以艺铸魂，稳步推动全市中小学幼儿园美育工作提质升级，培育更多心怀家国、全面发展的新时代少年儿童。