罗文乔提醒家长,一定要让孩子有多方面尝试的机会,再从旁观察之后,才能发掘其潜能所在,这当中细心与耐心十分重要,另外需要注意的事情还有:
1、教具多元化-千万不要因为孩子喜欢拼图就只提供这一样玩具,而是家中必须要准备各式各样不同作用的启发性教具,但罗文乔发现,许多家长最后往往常会因为自己的期望而让孩子去学习才艺,而不是孩子自身的兴趣,因此记得一定要先全面性的让他们接触,再加以引导,才能找出真正的兴趣所在。
2、空间自由化-当孩子在尝试各项新鲜事的时候,只要是具安全性的都不要介入太多,也不要用命令或强制的口吻规定他们一定要玩什么,而是最好在家中准备一个分隔柜,用一个个的托盘内摆放分类好的玩具,上面要标示清楚,才能让孩子轻易的找得到想要的玩具。建议不要用玩具箱,因为箱子太大太深,容易让某些玩具永远都在底层不易被发现,或者每次要找一样玩具就整箱都要倒出来,所以家长得提供孩子自由的空间与选择性,让他们拥有自在的学习环境。
3、时间弹性化-家长不要期望孩子在很短的时间就能找到自己的兴趣,必须要从旁观察一段时间后,才能知晓他们的性向所在,记得一定要有耐心但不过于热心,才能从日常生活的观察中得知将来学习的方向。
其实家长在观察与给予孩子培养兴趣或找出性向的机会时,必须与孩子有所互动,而不是丢孩子一个人独自摸索,必须要先引起动机,才能知道到底他喜不喜欢,并且要等到好奇阶段过了之后才准确,这些都必须要靠家长平常对孩子的用心了。
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