在严峻的就业压力下，对于大学生来说，实习是获得经验的有效途径。这个暑假，记者调查发现，实习已不是大学毕业生的“专利”，一些绍兴大一、大二的学生也纷纷走上实习岗位。专家提醒，面对实习，大学生还是要摆正心态，选择与专业相关和感兴趣的岗位。

　　大一大二赶早实习

　　宁波理工学院大一学生小褚学的是国际贸易，目前她在市区城东一家事业单位实习。谈到实习的初衷，她说，自己主要是想找个单位提前实习，积累工作经验，将来简历上能添点儿彩。在小褚实习的单位里，80多名暑期实习生中，大一、大二的学生占了一半多。

　　与为“积累工作经验”的小褚不同，在南京一所大学读大二的小陈的职业规划就是当名教师。暑假，她通过面试进入市区一家英语培训机构实习，已快一个月了。她告诉记者，自己是学英语的，在这里担任几个小学生的班主任。“孩子们英语水平太差，结果我都是在用汉语教他们。干的活基本是打杂，技术含量很低，收获不是很大。”

　　在眼下严峻的就业形势下，不少大一、大二的学生实习动机是为了以后顺利求职积累工作经验。记者在采访中发现，实习目标真正明确的学生目前并不多，对实习的具体岗位也没有专业对口的要求，有的学生的实习动机仅仅是看到身边同学都去实习了，自己不能落后也去实习。

　　为了实习，部分学生出现了逃课现象。在袍江新区一家外贸公司实习的英语专业大二学生小寿说，大一时，班里就有不少同学出去实习，几天不来学校上课是常事。

　　切忌本末倒置

　　对这个暑假刮得正盛的“实习风”，部分学生家长持赞同意见：大学假期很轻松，让孩子闲在家里，不如到实习单位去“见见世面”。在实习中不仅积累了社会经验，还可认识朋友，提高孩子的综合素质。

　　中国人民大学管理系大三学生周国旗，这个暑假在北京施耐德电气公司实习。回望大一、大二的实习经历，他告诫说，大一、大二重在为以后的学习和工作打好基础，应重点培养自己的基本能力，包括人际交往和社会实践能力。参加实习，最终要以提高自己的专业水准为目标。不能抱着浮躁的心态，盲目跟风；更不能“为实习而实习”，把学习和实习本末倒置。

　　“这些学生专业知识还不够，对自己定位不是很准。”一家广告公司的负责人对记者说。市区一事业单位的工作人员带了一个实习生，他告诉记者，大一、大二实习生的工作热情不是很高，工作时有点“迷惘”。一些实习生年龄偏小，专业知识也不够，只能做一些打杂的活，限制了他们个人能力的发挥和工作经验的培养。

　　有关教育专家就此现象表示，大学生过早实习，效果未必好。如果不能很好地认清实习和专业发展、个人职业生涯之间的关系，非但难以取得效果，反而影响正常的学习，因此不宜提倡过于功利的提前实习。

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