在刚刚发布的全国高考“改革蓝图”中,上海和浙江成为新的改革实验田。改革时间表也已明确,从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。昨天,万众瞩目的《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》终于“千呼万唤始出来”。
那么,新高考政策将如何“落地”绍兴?新政到底有哪些亮点?它会给高中生带来哪些影响?会给高校的招生带来哪些转变?针对这些家长关心的问题,昨天记者采访了相关人士,希望对学生和家长们有些帮助。
新方案和现行方案有哪些区别?
据介绍,浙江高考改革最大的特点是,学生和学校的选择权放大。首先学生可以在统一高考招生、高职提前招生、单独考试招生和三位一体等四种考试招生模式中选择适合自己的模式。现行的制度实行的是“套餐”,试行的这个方案当中实行的是“自助餐”。
就考试科目而言,新方案为在政治、历史、地理、化学、生物、技术等7门设有加试题的科目中,选择3门作为高考选考科目,总分值为750分。
值得一提的是,除了语、数、外每门150分分值外,其余选考科目将按照等级赋分。每门100分,根据考生分数比例确定等级,每个级别分差为3分。也就是说,“一分之差”定高下将成为过去。
而现行的考试,除英语听力和技术外,其他科目只有1次机会考试,且成绩只有当年有效。新方案中,除语文、数学以外,其他科目均有2次机会,成绩也2年有效。
此外,录取方式也不同了。现行的方案遵循平行志愿,考生按批次录取,高校平行投档。新方案则按“专业+学校”的平行志愿,录取不分批次,按专业平行投档。
对绍兴的高中生会有哪些影响?
改革方案使招生多样化选择权增加,改变了目前一考定终身的局面,同时也对目前的高中教育教学提出了更高的要求。对此,绍兴市教育普教处负责人表示,相关的高中课程改革也必将尽快提上日程。例如,文理不分科后,学生将使用统一的教材,对于一些数学课本的难易程度或许会有一个调整。
对于今年秋季入学“第一批吃螃蟹”的高一学生来说,目前的影响虽然并不明显,但也不能松懈,他们需要在第一年的学习当中定好今后的学习和发展方向,因为高二就要选择计入高考成绩的三门必修科目。
由于每个学生的科目选择不同,学校的课程设置也不能再统一安排。“目前浙江省的高中在逐步推广实行‘必修课选课走班制’,也就是说每个学生手中都有一张属于自己的课程表,在规定的时间里去相应的科目教室上课。”
然而对于新的选课制度,也有老师表示担忧。“今后会有部分热门学科的老师不够用,而受冷的学科老师要坐冷板凳。”绍兴鲁迅中学的英语老师王力锋表示,如果学校不及时出台相应的对策,那么教师的结构和数量会受到较大影响。
而针对“动静”最大的外语考试改革,在采访中有不少人表示学习压力未轻反重。原因在于这样的时间安排,使得部分学生提前把大量的知识在高一高二压缩学习,难度可想而知。
“根据目前配套的教材内容,要到高三上半学期才能上完。”王老师认为,如果真打算提前考英语的话,学生需要花在英语上的时间和精力是非常巨大的。尤其对于英语成绩不好的部分理科生而言,两次考试反而增加了负担。
新一轮高校招生如何衔接?
新方案也给高校招生带来变化,高校招生不再无考试科目范围要求,而是要确定至多3门选考科目范围,考生1门符合即可报考。
同时,高校要提前两年确定和公布专业类选考科目范围和其他选拔条件,为学生在高中的时候规划自己的学业方向提供了多样选择。
针对高校具体的招生要求,绍兴文理学院招生办主任梁瑜则表示,估计要到2015年左右全国统一发布。对于高校来说,目前最主要的工作就是加强专业学科建设,根据改革要求制定新的招生计划表。
“文理不分科,根据专业来选择学生,反而让高校更容易招到符合专业培养目标的人才。”梁瑜认为,高考改革后,学生的专业倾向将更明显,专业性和兴趣将得到更好的培养。
记者注意到,改革方案中还有一个亮点是针对高职招生。市教育局普教处负责人告诉记者,改革后,高职提前招生,普通高中考生可以高中学考成绩为基本依据,中职考生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据,实行“一档多投”实现考生高校双向选择,考生同时被多所高校拟录取,由考生自主选择确认1所录取高校。招生时间安排在每年4月中旬至5月上旬。
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