体验秋收之旅 探索玉米奥秘

生活即教育，孩子们的亲身实践与体验就是最好的课程。劳动教育的开展既让孩子们在亲近自然的过程中，体验劳动的快乐，品尝了收获的喜悦，也在不知不觉中收获经验。

《纲要》指出“教育内容要贴近幼儿生活，要充分利用自然环境资源，扩展幼儿生活和学习空间。” 为了让小朋友们充分体验收获的乐趣，激发小朋友对自然的探究兴趣，上虞鹤琴幼儿园小三班的小朋友开启了一段与玉米的丰收之旅。

走进玉米地

“春种一粒粟，秋收万颗子”。

种植园里的玉米，经过播种、耕耘和锄草，终于迎来了今天的收获，金灿灿的玉米也成为孩子们活动的天然材料。小三班的小宝贝们在老师的带领下，走进玉米地，开展了玉米探索之旅系列活动。

 掰玉米喽

小朋友们穿梭在玉米地里，找寻着玉米的身影。

“哇，小朋友们快来看呀，这里有好多好多玉米啊，好大啊！”

小朋友们闻声而来一个个抬起小脑袋惊奇的看着一个个又大又好的玉米。一个个的都可兴奋啦！话不多说，小朋友们立即投入火热的劳动中准备“大展拳脚。”

一只手抓住玉米杆，一只手抓住玉米中间，朝一个方向拧一拧，再往下一掰，玉米成功掰下！孩子们穿梭于玉米地中，忙碌着、喜悦着、收获着......

 剥玉米衣

玉米有好几层衣服呀！

你看我的玉米是白白的！

我的玉米是彩色的!

玉米还有尝尝的胡子。

我发现我的玉米被小虫子吃了，小虫子也喜欢吃玉米。

 剥玉米粒

玉米粒摸上去硬硬的，是一粒一粒的。

玉米宝宝排队排的好整齐啊！

玉米粒像我们的牙齿一样。

好难剥呀，我怎么剥不下来呀。

先抠出一个，接着轻轻一剥就能把玉米粒剥下来了。

 趣玩玉米

彩泥变玉米

我们用彩泥和报纸做出了很多彩色的玉米。

可爱玉米人

一根普通的玉米，在我们的创意下，来一个大变身。

玩转玉米棒

玉米棒子作为一种自然资源，属于低结构游戏材料，孩子们通过创意组合，用玉米棒子拼出了各种图形、数字，还搭了高楼。带来孩子们无限的想象空间。

苏联的教育家苏霍姆林斯基说过：“大自然是第一本教科书，是世界上最有趣的老师，她的教益无穷无尽。”从幼儿亲近大自然的需要出发，鹤琴幼儿园充分挖掘自然资源，引导幼儿细致的观察玉米，满怀喜悦的收获玉米，让大自然的馈赠不断充实孩子的童年，不仅让孩子们丰富了知识，体验了生活，享受到快乐，也使我们深深地感受到那份久违的童趣和天真。