访谈者：朱开云

　　受访者：郝铭鉴著名语言学家、编审

　　提笔忘字主观上是对汉字缺少敬畏感

　　青评论：“一个‘癞蛤蟆’难倒七成人”、“你认的字都还给老师了吗”……最近微博上的热点话题之一便是“汉字”，其源于央视的《中国汉字听写大会》及河南卫视的《汉字英雄》两档节目。这两档节目提出了一个非常具有我们这个时代特色的问题，就是“提笔忘字”，您怎么看待这个问题？

　　郝铭鉴：这和我们社会生活的变化有关，在长期打字的环境中，一个人对字的认识就很肤浅，记忆就很淡薄。现在很多人提笔忘字，一方面是因为科技发展，客观上提供了一个不需要写字的环境；另一方面，是主观上对汉字缺少敬畏感。在这样主客观的结合下，就出现了所谓的“汉字危机”，汉字能否继续传承下去，就成了问题。

　　所以，现在有这样一档节目，让每一个人反思一下：我对汉字的态度怎样？不仅仅是反思个人的态度，而且要反思整个社会的态度。汉字是一种文化的载体，我国文化源远流长、底蕴深厚，这是离开汉字所做不到的。将来我们民族的健康发展，同样是离不开汉字的，今天汉字出现这样的局面，我们不得不深刻地反思。

　　青评论：我们应该从哪些方面去反思？键盘时代对学习使用汉字提出了哪些新的问题？

　　郝铭鉴：在键盘时代，汉字的学习和传承应该有新的形式，比如现在学校的语文教育，往往学习的是思想、情感、艺术鉴赏，没有真正从语言文字方面去学习，将来语言教育怎样去改进，这是一个很大的问题，包括我们整个社会如何营造汉字的氛围，比如汉字的书法艺术，每个人都要以会写字、写好字为荣。

　　“一字师”的传统不能丢

　　青评论：我们在文字批评方面有哪些传统？今天我们的语言环境，离这些好的传统有多远？

　　郝铭鉴：现在可以说这一块是空白，一部作品出来，大家都有评论，而真正从文字角度进行评论、批评的不多，相反大家现在抱着体谅的态度，认为有错别字是无所谓的。但历史上我们不是这样的，比如写作的人有一个推敲的传统，写的过程中要字斟句酌，写好后，就像鲁迅先生说的，还要看几遍，反复思考，让每一个字都恰到好处。过去搞出版、搞新闻的人，有一种“善本”的传统，就是追求本子出来，将来要传之后世的，里面必须没有差错，但今天有几家出版社能够说出的书是“善本”呢？

　　过去古人有“一字师”的传统，你只要帮我改正一个字，我都要称你为老师的，但是现在，还有谁去挑出一个字的错？写作的人没有推敲的传统，出版的人没有“善本”的传统，社会批评中没有“一字师”的传统，这样的文化氛围，我觉得是让人担忧的，这必然会导致语言文字在传播过程中出现让人担忧的现象。

　　青评论：现在绝大多数人都使用电脑来完成书写的工作，而其中使用拼音打字又占了很大的比例。有专家认为，键盘打字造成了汉字的“符号化”、“拼音化”，汉字变得抽象，而不再像书写的汉字那样生动具体。

　　郝铭鉴：汉字首先是形音义的结合体，没有形就无法注音，也无法表意。首先让人看到的是它的字形，所以过去要对字形进行学习，准确掌握，现在不需要自己一笔笔写，电脑上输入拼音就能出来了。书写的能力会减弱，但会对现代人有另一个要求，就是辨别字形的能力要增强，比如输入一个拼音，出来同音字，你要用哪个字？这方面的能力要增强。但是现代人这方面的能力恰恰很薄弱，大量差错的出现，跟辨字的能力没有达到要求有关。所以我觉得下一阶段汉字不能停留在书写阶段，而是要提高到如何辨析的阶段。

　　青评论：有专家认为，在键盘时代，汉字的书写传统遭遇了空前的挑战，在这个背景下繁简之争已经变得没有多大的意义，因为再复杂的字，只要知道它的音，就能把它敲出来，这些年陆续有人提出要恢复繁体字。您怎么看待这个背景下的繁简之争？

　　郝铭鉴：汉字发展到成熟后，简化就成了大趋势，如何让书写更加方便，当然也不是无限简化下去，还要保证书写的辨识度，所以在历史上就出现了求简的趋势。宋代、元代出现了大量的简体字。我们今天的简体字工作，其实就是历史的一种延续和继承，而不是拍脑袋想出来的，它是符合汉字发展的历史的。1967年公布简化字总表，总表里的简化字许多都是历史上已经有的，是对历史创造的一种继承。汉字简化是自身体系的要求。简化字在全民族的文化水平提高中是功德无量的，它让中华民族的文化水平迅速提高。

　　当然，在比较短的时间内完成简化字，确实会有一些缺陷，我们今天要想办法弥补，而不是全面否定简化字，倒退到繁体字，倒退是没有出路的，反而会对民族文化造成很大的伤害。

　　青评论：您怎么看待汉字书写的未来？郝铭鉴：我现在写字觉得电脑还是很聪明的，写得很草的它也能认识，将来可能会有更好的方法，这么一来，汉字书写的问题、提笔忘字的问题可能就更成为一个问题。所以你在语文学习阶段，就要把这个基础打好，我希望在小学阶段不用电脑，小孩子就让他认认真真写字，几年学的东西，一辈子都能记住，打下这样的基础，以后的语文学习就可以走上正路。(文/原来)