在沈阳大学某学院，想申请助学金，交贫困证明还不够，还要在全班同学面前演讲“谁能比我穷”，并接受投票，得票高的才有资格得到助学金。这则消息一经微博发出，即在网上引起强烈反响。

　　学校之所以这样做，在一些人看来，属于无奈之举。毕竟，学生刚入学不久，相互之间不怎么了解，贫困生竞选有助于防止贫困造假，且贫困生名额有限，申请者居多，总得拿出一个相对公平公正的办法。因此，有网友对这一做法表示理解，甚至援引先前的一些报道，进一步佐证学生当中确有贫困造假者，此举总比暗箱操作，助学金助了纨绔子弟要好。

　　这听上去似乎无可厚非，但细细思量，问题不少。贫困生竞选果真能最大限度地实现公平公正？事实未必如此。

　　既然是票选，或多或少地会裹挟有人情因素。正如报道中一学生所说：“有的人愿意讲，得票自然多，可像我这样不爱讲的，肯定没人投票给我啊！这样真的公平吗？依我看，这就是往伤口上撒盐。”

　　心理研究和调查表明，大多数贫困生更为要强，更渴望得到尊重，他们并不愿意张扬贫困，希望知道自己贫困的人越少越好，范围越小越好。而今采取竞选的方式让贫困生上台“晒穷”，会让其觉得不自在。于是，他们当中的一些人干脆选择放弃。

　　贫困并不丢人，但贫困有时确是一种隐私。国家设立助学金，意在雪中送炭，而不是雪上加霜。然而，校方实行贫困生竞选，关爱势必会变成一种伤害，既伤了学生的尊严，也伤了学校的尊严，更伤了中国教育的尊严。

　　贫困生所享受的资助，实际上是公共资源的社会再分配。怎样把助学金发到真正贫困、需要帮助的学生手中，是教育部门、高校面对的一道难题。但是，采取贫困生竞选这一方式，则有推卸责任之嫌。

　　救助家庭经济困难的学生，是国家赋予学校的重要职责。如果仅凭台上“秀演技”，就轻易认定谁是贫困生，这显然是不负责的表现。以我看来，即便采取了竞选这一方式，在同等贫困情况下，国家资助资金应该给表演最差者，因为这至少说明其生存能力相对较弱。

　　同样是救助贫困学生，为什么有的学校却能执行得很好，让人倍感温暖。这就涉及一个助人的方式方法问题。我曾读到一则《读写》杂志转发的文章，题为《悄悄地馈赠》，说的是在英国伦敦，殷实的家庭丢垃圾也很绅士。他们会整理好仍有价值的弃物，夜里不张扬地摆在路边。经济窘迫的人们，则趁天亮前来“扫货”。挑剩的东西，市政部门会及时清理。这样天亮后，这里就像没有发生过“馈赠”，为他人保留了面子。

　　教育的活力之源，来自于教育过程中对人的尊重，以润物细无声的方式启迪心灵、健全人格。演讲比穷这样“选秀”式的助学金评定标准显然违背了教育的原则，需要引以为戒。然而，我们更希望看到的是高校改善助学金制度，用真正公平的方式发放助学金。学校在实施助学过程中，应多一些人文关怀，避免贫困生得了权利却失了尊严。同时，如何帮助贫困生挺起胸膛，勇于面对现实，这是教育工作者应更进一步深入思考的问题。